期刊简介

               本刊是反映本校科研、医疗工作及同国内外医学界交流的重要窗口,在编排上达到了规范化的要求,注意适应国内外文献检索系统收录的需要并逐步完善,成为一本具有较高水平的医学科学技术性刊物。                

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  • 杂志名称:中国医科大学学报杂志
  • 主管单位:辽宁省教育厅
  • 主办单位:中国医科大学
  • 国际刊号:0258-4646
  • 国内刊号:21-1227/R
  • 出版周期:月刊
期刊荣誉:1997年中共中央宣传部第二届全国优秀科技期刊三等奖期刊收录:农业与生物科学研究中心文摘, 维普收录(中), 国家图书馆馆藏, 知网收录(中), 上海图书馆馆藏, 北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊), 剑桥科学文摘, 哥白尼索引(波兰), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 万方收录(中), CSCD 中国科学引文数据库来源期刊(含扩展版), CA 化学文摘(美)
中国医科大学学报杂志2015年第12期

高校教师心理授权影响因素分析

朱丽蕊;王烈;秦鹏;王雁菊;岳丹琪

关键词:高校教师, 心理授权, 影响因素
摘要:目的:调查高校教师心理授权的基本状况,分析组织支持感、组织认同、主管承诺等变量对心理授权的影响。方法利用心理授权量表、组织支持感量表、组织认同问卷、主管承诺问卷对6所高校的1500名教师进行调查。结果高校教师心理授权平均分为(60.09±14.21)分。心理授权与组织支持感、组织认同、主管承诺呈正相关(r分别为0.671、0.764、0.708,P均<0.05)。组织支持感、组织认同、主管承诺对心理授权的解释变异度为86.5%。结论高校教师心理授权水平较高,组织支持感、组织认同、主管承诺对心理授权具有预测作用。